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群策群力,打开新局面

发布时间:2018-07-03  发布者:yunduan  浏览次数:233

2018年7月1日,初三年级召开第一次年级组会。会议由年级组长刘凯老师主持,持续了2个小时40多分钟。朱斌副校长和刘策主任全程参与了此次会议。与会其他老师共有23位。

会议首先由刘凯老师暑假前后的安排进行了细致的安排,还明确了年级各个老师负责的除教学外的具体分工,最后特别指出开学后的晚自习安排。然后由各科每位老师轮流发言——分享自己的经验,提出自己的想法。

语文老师刘恺昕总结经验:总复习时需要由一份表格计划,这样可以做到心中有数;关注学生的心理动态。语文老师谢今指出语文是新教材,大家要认真研读新教材,有针对性地复习、训练阅读理解和作文。语文老师苟雯提出要调动学生的学习主动性。语文邢国飞老师建议:初三这一年是不确定的一年,要多鼓励,多为孩子树立信心;要根据学生的具体情况分层设立目标。语文老师胡会娟提出:暑期要重点抓一些学生的书写;根据即将到来的月考成绩,实施导师制,暑期实时跟踪指导,另外提出班主任在暑期通过打卡接龙的方式,监督学生完成日计划,真正做到人家闻风散胆的“学霸放暑假”。

数学老师吴晶指出要狠抓基础,落实纠错本和好题本,坚持一周两考,后半段的培优需要练在讲前,给学生一定的思考时间,提高培优的效率;计划组建数学学习小组,每组出一题,老师来组卷,调动学生的主动性。数学老师段仁杰主要提出两点:精准管理和精心服务,另外还指出要在课堂设计上注意分层,数学重在抓基础、抓重点、抓落实。数学老师肖海根谈到自己的班级,觉得目前最首要的是让学生由进入初三的紧迫感,然后选出班级的种子选手重点培养,而对于其他同学要落实基础,进行专题训练。数学老师胡猛辉再次强调错题整理的重要性,指出班主任工作中要关注各个层面的学生,鼓励学生尽力去达到自己最好的水平。

英语老师刘紫微指出作为班主任要做好一日常规,为班级营造良好的学习氛围;建议班主任引导学生树立目标,不仅仅是一类重点,还可以由国际部、一些学校的特长班,甚至是中职,让学生们在初三这个阶段行动更有方向,学习更有动力;组建培优小组,每周召开会议,每月请家长和学生一起座谈;教学上,抓中间,促两头。英语老师吴继东提出要增加学生的阅读量、词汇量,并且要定期检测,以考促记;引导学生由打持久战的心理准备,营造班级浓厚的学习氛围;要求学生在刷题时,有量,更要有质!英语老师梁庆首先指出老师们在初三这一年刷新自我,;然后强调了要分层次教学、布置作业等;提出以优生为点辐射到面,带动更多的学生积极参与到学习中;最后重点分析了英语阅读的训练策略。英语老师谢燕玲也指出要调动学生的学习积极性,分层指导(特别时高分段的学生的书写,要严抓),要加强应考的实战演戏的力度,让学生在模拟中做到把平时当作大考,以后把大考当作平时。英语老师熊周芬,作为刚刚结束中考的学霸的妈妈,特别指出:九年级的教学与复习一定要有效率,布置给学生的作业一定要精,不能让学生在题海中挣扎。

物理老师郭奕指出:虽然自己带的学生多,但是看到学生的进步,再苦再累也时欣慰的!她指出物理学科上要求抓基础、抓落实,要求训练学生在物理思考和表达上:准确、规范。物理老师胡秀娟,提出物理每个章节都是全新的,前后的关联性没有那么紧密,所以每次新章节都为同学们鼓劲;尽量为学生减压,布置的作业做到精炼有效;多关注后半段的学生;强调了晚自习的纪律一定要保证!物理老师赵芬芬提出暑假会通过思维导图的方式,将初二的所有知识点梳理好,为学生做好复习的准备工作。

化学老师王敏首先提出目标:化学要让尽可能多的学生拿到理想的高分;要在培养的学生时,着眼于学生的长远发展,在高中有很强的化学学习能力;强调夯实基础和拔高训练相结合;建议周练和晚自习的试卷一定要精选题型;最后幽默地指出要抓落实,要在心态上、状态上、态度上对学生进行正面的引导,带给学生好的改变,最终实现“变态”就成功了!王敏老师还指出有希望冲击南昌市前十的学生要实行导师制跟踪辅导。化学老师张煜提出课本实验一定要到位,这样可以激发学生地学习兴趣,还有可能以此为契机,促进学生对其他科目地信心;科学安排好周练,希望化学能每周一练,晚自习能每周一次。化学老师刘浩因为刚刚结束化学中考改卷,从改卷中所获得的信息,提出平时要注重锻炼学生的计算能力,不能允许学生用计算器等电子设备;培养学生严谨规范的表达;要求落实积累本、纠错本,并且强调要让学生多多主动地找老师解答疑惑,不要积攒问题。

政治老师刘子森指出这门学科中考的特殊性——开卷,这个年级政治老师的流动性很大等问题;提出要紧跟教材,研读教材,挖掘教材;在试题命制时,建议大家要严谨科学、认真负责,做到每考一次都有效果;最后要求制作时事的校本教材,各校区之间要统一认识、统一资料。

历史老师曾敏强调不抛弃、不放弃任何一个学生,因为有新接手的班级,打算四步走:先摸底,再观察,再交流,最后设定目标并及时反馈。作为班主任,打算坚持以家校联系本为抓手,掌握学生动态,加强家校联系,还打算再群里请学生轮流发学习笔记,督促学生上课认真听讲、记笔记,让家长更多地了解学生的状态。

体育老师査代军提出学生基本已经选定中考体育项目,但是建议每位同学加一个备选项目,这样还有调整的空间;课堂教学做到重点帮扶,体育满分的同学带领其他同学突破自我;多几次模拟考试,锻炼学生的心理素质;加强和班主任的沟通,充分利用大课间的时间和下午放学后的时间,布置和督促学生有效训练。

以上老师们的发言,紧凑而又实在,不知不觉,两个多小时过去了,大家一直都保持高度集中的注意力,认真地听取他人的建议,并细心地做好笔记。接着,历史老师及年级组长刘凯对大家的发言做了总结,指出大家可以相互学习、相互借鉴,然后强调执行力的重要性。

然后刘策主任补充:分工需要加一个综治安全,家访时间可以放在放假后、假期内,要求年级组制作这一年基本的时间轴,各教研组根据这根时间轴,制定自己的时间轴,大家都要做到心中有数。班主任一定要做好自己的工作;可以放假前就把这次的中考说明发给需要的学生,学生可以好好利用暑假,有效复习;各教研组不仅要培优,还要培基!

最后朱斌副校长提出初三的教学氛围要浓——每位老师上一次展示课;要关注学生的身心健康;要和家长多沟通,家校形成最大合力,助力学生的成长。他还提到“习大大说:幸福,是靠奋斗出来的!”附中的滨江校区初中部,经过几届的努力,已经做到了公办学校的第一名!这份荣誉,要守住!面子,是要靠大家自己努力挣来的!

会议结束后,大家都感到了肩上的分量!当然,也更有方向,更有斗志了!因为今天大家齐聚一堂,群策群力,相信我们一定能打开新的局面,守住我们的荣誉!



(转子师大附中滨江校区)


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